معاون آموزشی جهاددانشگاهی کشور از تدوین برنامه پنجم توسعه جهاددانشگاهی خبر داد.
وی تاکید کرد: در تدوین این برنامه از رویکردهای سند چشمانداز جهاددانشگاهی و همچنین طرح آمایش آموزش عالی کشور به عنوان اسناد بالادستی استفاده شده است.
قرنفلی خاطرنشان کرد: در این برنامه جهتگیریهای طرح آمایش آموزش عالی مانند کارآفرینی، تقاضا محوری و ارتقاء کیفیت اموزش نیز مورد توجه قرار گرفته است که امیدواریم در دو روز این گردهمایی به نتایج خوبی منتج شود.
وی در بخش دیگری از سخنانش عنوان کرد: جهاددانشگاهی در حوزه آموزش به همراه حوزههای فرهنگی، پژوهشی و اشتغال، فعالیتهای مختلفی را انجام میدهد و با سایر دستگاههای اجرایی کشور بر این اهتمام است تا در راستای تحقق اهداف چشمانداز 20 ساله کشور گام بردارد.
وی با اشاره به چشمانداز کشورمان در افق 1404، ادامه داد: در راس این چشمانداز موضوع کسب جایگاه نخست منطقه از لحاظ توسعه علم و فناوری پیشبینی شده است که اقتضای این هدف بزرگ داشتن نیرویهای انسانی کارآمد، متخصص و کارآفرین است لذا وظیفه مراکز علمی و دانشگاهی در این رابطه بسیار خطیر است.
این مقام مسئول تاکید کرد: لازمهی یک جامعه و اقتصاد دانشبنیان در این راستا تامین نیازهای نیروی انسانی در سطوح مختلف آموزشی است تا این حرکت شتابدار منجر به توسعه کشور شود.
وی افزود: جهاددانشگاهی کشور با اهتمام بر این موضوع، آموزشهای خود در سطوح آموزش عالی، آموزشهای علمی و کاربردی و آموزشهای تخحصصی و پیشرفته مدنظر دارد که در بخش اموزش عالی خوشبختانه با در اختیار داشتن دو دانشگاه در تهران و یزد و شش موسسه آموزش عالی در استانهای مختلف کشور در زمینه تربیت نیروی انسانی متخصص در جایگاه خوبی در کشور قرار دارد.
وی اظهار کرد: مجموعه جهاددانشگاهی کشور همچنین در بخش آموزشهای علمی و کاربردی با داشتن 45 مرکز علمی کاربردی و 65 هزار دانشجو در این زمینه نیز موفق عمل کرده است.
قرنفلی در رابطه با آموزشهای تخصصی نیز به فعالیت 150 مرکز آموزش تخصصی و آزاد زیرمجموعه این نهاد در کشور با آموزش سالانه 500 هزار نفر اشاره و ابراز امیدواری کرد: با فعالیتهای صورت گرفته در این بخش، افراد شاغل و یا در جستجوی شغل از مهارتها و تواناییهای شغلی مناسبی برخوردار شوند.