به گزارش روابط عمومی دانشگاه علم و هنر، جلسه توجیهی دانشجویان ورودی جدید دانشکده هنر و معماری دانشگاه علم و هنر، با حضور جمعی از تازه واردان رشته های صنایع دستی، طراحی طلا و جواهر، تلویزیون و هنرهای دیجیتال و نقاشی، در روز چهارشنبه چهاردهم آبان ماه ۱۴۰۴ در آمفی تئاتر دانشکده فنی و هنر این دانشگاه برگزار شد. این مراسم که با هدف خوشامدگویی و ارائه اطلاعات پایه به دانشجویان جدیدالورود ترتیب داده شده بود، فضایی پربار و آگاهی بخش را برای حاضران به ارمغان آورد.
در آغاز این جلسه، ریاست دانشکده هنر و معماری ضمن عرض خیرمقدم گرم و صمیمانه به دانشجویان، بر اهمیت نقش آنان به عنوان نسل جدید هنرمندان و معماران آینده کشور تأکید کرد. در ادامه، مسئولین مختلف دانشکده، خود را به دانشجویان معرفی کرده و دامنه وظایف و خدمات هر بخش را به طور مختصر تشریح نمودند. این معرفی زمینه را برای ایجاد ارتباطی مؤثر بین دانشجویان و مدیریت دانشکده در طول دوران تحصیل فراهم کرد.
سپس بخش اصلی و محوری این جلسه، با ارائه اطلاعات جامع و دقیق در خصوص آیین نامه ها و دستورالعمل های گوناگون آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و فرهنگی آغاز شد. نمایندگان ادارات مرتبط، به تفصیل به شرح ضوابط آموزشی مانند نحوه ثبت نام، انتخاب واحد، شرایط حذف و اضافه، مهمترین مهلت های تحصیلی، نظام رتبه بندی و ارزشیابی دروس پرداختند. در بخش پژوهشی، فرصت های موجود از جمله شرکت در کارگاه های آموزشی، دسترسی به آزمایشگاه ها و کارگاه های تخصصی، و نیز شیوه استفاده از منابع کتابخانه ای و پایگاه های اطلاعاتی به طور کامل توضیح داده شد.
بخش فرهنگی جلسه نیز به معرفی انجمن های علمی و گروه های دانشجویی، تشریح برنامه های فرهنگی و هنری آتی دانشگاه و تشویق دانشجویان به مشارکت فعال در این عرصه ها اختصاص یافت. برگزاری این جلسه توجیهی با این وسعت و دقت، نشان از عزم و برنامه ریزی دانشگاه علم و هنر برای فراهم کردن شرایطی مطلوب و حمایتی جهت شروع یک دوره تحصیلی پربار و موفق داشت.
این رویداد با هدف ایجاد بستری مناسب برای آغاز بهینه دوران تحصیل و کمک به دانشجویان برای ترسیم نقشه راهی روشن و برنامه ریزی برای آینده آموزشی و پژوهشی خود طراحی و اجرا شد. به باور مسئولین دانشگاه، آگاهی بخشی اولیه به دانشجویان جدید، گامی اساسی در جهت کاهش دغدغه های آنان و هموار کردن مسیر پیشرفت علمی و هنری ایشان است. در پایان جلسه نیز فرصتی برای پرسش و پاسخ و رفع ابهامات دانشجویان اختصاص داده شد که با استقبال و مشارکت فعال حضور همراه بود.
